2月2日，《浙江教育報(bào)》以《譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化教育示范省新篇章 2024年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議發(fā)言摘登》為標(biāo)題，摘錄我校校長(zhǎng)高翔在2024年度全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議相關(guān)發(fā)言《以高質(zhì)量黨建 引領(lǐng)教育科技人才一體融合發(fā)展》。

據(jù)悉，本次全省教育系統(tǒng)工作會(huì)議于2月1日在杭州舉行，會(huì)議回顧總結(jié)了過(guò)去一年我省教育工作所取得的成績(jī)，客觀(guān)分析了中國(guó)式現(xiàn)代化教育示范省建設(shè)的主攻方向和戰(zhàn)略布局，并對(duì)新一年教育工作作了具體部署。

報(bào)道鏈接：http://www.zjjyb.cn/html/2024-02/02/content_47700.htm

全文刊登如下：

以高質(zhì)量黨建 引領(lǐng)教育科技人才一體融合發(fā)展

浙江工業(yè)大學(xué)高翔

浙江工業(yè)大學(xué)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)省委、省政府關(guān)于高等教育強(qiáng)省和高水平大學(xué)建設(shè)的決策部署，堅(jiān)持以高質(zhì)量黨建為引領(lǐng)，以立德樹(shù)人為根本，以一流學(xué)科建設(shè)為主線(xiàn)，持續(xù)健全教育科技人才一體貫通的體制機(jī)制，著力將黨建思政優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，努力為浙江全面塑造高等教育強(qiáng)省新優(yōu)勢(shì)彰顯工大擔(dān)當(dāng)。

一、堅(jiān)守初心、強(qiáng)基固本，塑造時(shí)代新人

堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才，著力夯實(shí)育人根基，提高培養(yǎng)質(zhì)量。一是聚焦黨建引領(lǐng)。堅(jiān)持大抓基層鮮明導(dǎo)向，提升抓院促系成效。健全全國(guó)、省、校三級(jí)黨建“雙創(chuàng)”滾動(dòng)培育體系，19個(gè)項(xiàng)目新入選省級(jí)黨建“雙創(chuàng)”，47%的二級(jí)學(xué)院入選省級(jí)以上標(biāo)桿院系，80%的院系獲省級(jí)以上“雙創(chuàng)”項(xiàng)目。大力推進(jìn)黨建育人體系建設(shè)，入選省學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)示范點(diǎn)，獲教育部和浙江高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項(xiàng)目10項(xiàng)。二是聚焦質(zhì)量提升。著力推動(dòng)基層黨組織與教學(xué)組織深度融合、協(xié)同發(fā)力，發(fā)揮“雙帶頭人”黨組織書(shū)記作用，推進(jìn)教師思政、專(zhuān)業(yè)思政、課程思政一體建設(shè)，持續(xù)打造“金專(zhuān)”“金課”“金師”“金教材”。獲批國(guó)家級(jí)一流專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)46個(gè)，占招生專(zhuān)業(yè)的73%；新增國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家級(jí)一流本科課程14門(mén)、全國(guó)高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)。本科畢業(yè)生繼續(xù)深造率超過(guò)42%，連續(xù)9年保持增長(zhǎng)，其中18%的學(xué)生被QS前50強(qiáng)和國(guó)內(nèi)C9高校錄取。三是聚焦“四鏈”融合。充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院的示范作用，強(qiáng)化與龍頭企業(yè)的聯(lián)合培養(yǎng)，深入推進(jìn)教育鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈“四鏈”融合，加強(qiáng)本碩博長(zhǎng)周期培養(yǎng)，深化“科學(xué)—技術(shù)—工程”貫通培養(yǎng)模式改革。工程教育認(rèn)證專(zhuān)業(yè)達(dá)21個(gè)，位列全國(guó)高校第12位；學(xué)生在學(xué)科競(jìng)賽中獲國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)21項(xiàng)、國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)169項(xiàng)，位居2023年中國(guó)高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜第20位；獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)3項(xiàng)、銀獎(jiǎng)3項(xiàng)，總分居全國(guó)高校第4位。

二、創(chuàng)新深化、服務(wù)大局，鍛造硬核能力

引導(dǎo)教師面向戰(zhàn)略急需，持續(xù)打造大應(yīng)用場(chǎng)景導(dǎo)向的優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科集群。2個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1‰，前1%學(xué)科增至9個(gè)。一是迭代科研范式。打造校企地黨建共同體、黨員工作室200余個(gè)，校企地聯(lián)合制定需求、項(xiàng)目、成果清單，開(kāi)展支部項(xiàng)目牽引、黨員揭榜掛帥的“黨建+攻堅(jiān)”行動(dòng)，組織科研力量主動(dòng)融入國(guó)家和省域創(chuàng)新體系，深度參與舟山大石化、蒼南海陸協(xié)同能源基地建設(shè)；做實(shí)“一院服務(wù)一廳局”，各級(jí)智庫(kù)提交咨政報(bào)告200余篇，獲黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)同志批示9項(xiàng)、省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)批示40項(xiàng)。二是激發(fā)創(chuàng)新活力。以共同通訊單位或合作單位在Nature、Science上發(fā)表論文2篇，以第一單位發(fā)表CNS子刊論文6篇；獲國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)立項(xiàng)7項(xiàng)，國(guó)家自然基金163項(xiàng)、社科基金33項(xiàng)，新增省部級(jí)科研平臺(tái)6個(gè)；獲省科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，年度科研經(jīng)費(fèi)突破12億元。三是加快成果轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化與行業(yè)龍頭企業(yè)、頭部企業(yè)的全維度協(xié)同，新建各類(lèi)產(chǎn)學(xué)研合作載體46個(gè)，簽訂合同金額超千萬(wàn)元重大橫向項(xiàng)目9項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)千萬(wàn)級(jí)專(zhuān)利轉(zhuǎn)化項(xiàng)目1項(xiàng)，獲中國(guó)專(zhuān)利獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)2項(xiàng)。

三、改革攻堅(jiān)、聚才引智，打造人才高地

堅(jiān)持黨管人才，深入實(shí)施頂尖人才匯聚工程、領(lǐng)軍人才引育工程、拔尖人才倍增工程，新增各類(lèi)國(guó)家級(jí)人才23人，同比增長(zhǎng)64%。一是優(yōu)化工作機(jī)制。實(shí)施人才新政30條，健全高層次人才工作考核體系，整合人才引育、激勵(lì)保障機(jī)制。二是強(qiáng)化一體培育。完善中層領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部考核辦法、學(xué)術(shù)副院長(zhǎng)管理辦法，有組織地培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部和領(lǐng)軍人才，儲(chǔ)備學(xué)術(shù)型干部91人、領(lǐng)軍人才培育對(duì)象300人。三是深化聯(lián)引聯(lián)育。實(shí)施“雙融”計(jì)劃，以“雙融”促“雙百”，聯(lián)合地方申報(bào)省“鯤鵬計(jì)劃”人才2人；搶抓國(guó)際人才流動(dòng)窗口期，設(shè)立海外引才驛站，推進(jìn)海外引才活動(dòng)11場(chǎng)，入選國(guó)家海外引才計(jì)劃14人，創(chuàng)歷史新高。